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RESUMEN

El estudio de la historia supone analizar un objeto que por su misma naturaleza ya no está presente, el pasado. Por ende, la comprensión histórica depende en gran medida de la capacidad de imaginar otros tiempos a partir de la articulación de evidencias e inferencias. Pensar históricamente implica desarrollar empatía con los sujetos del pasado, valorando sus acciones, creencias y sentimientos desde la complejidad de sus contextos. Así, la comprensión histórica promueve la capacidad de percibir la realidad desde diversos puntos de vista, posibilitando la construcción de relaciones sociales, en las cuales, los otros -sean los sujetos del pasado o aquellos que piensan diferente en el presente- se aceptan como otros legítimos en la convivencia.

Palabras clave: imaginación, complejidad, comprensión histórica, empatía, relaciones sociales.

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SUMMARY

The study of history suggests the analysis of an object which by its nature is already gone: the past. Therefore, the historic comprehension depends on the ability to imagine other times upon the articulation of evidences and inferences. Thinking historically implies developing an empathy with subjects from the past, valuing their actions, believes, and feelings from the complexity of their contexts. Thus, the historic comprehension promotes the ability to perceive reality from diverse points of view, which makes it possible to build social relations, in which the others, being subjects from the past or those who think different in the present, accept themselves as legitimate others in coexistence.

Key words: imagination, complexity, historical comprehension, empathy, social relations.