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RESUMEN

La generación de políticas educativas en las diferentes instituciones educativas es una tarea que debe enmarcarse dentro de un profundo conocimiento de los miembros de la comunidad. Este estudio de caracterización de los estudiantes del Gimnasio Campestre, a partir de algunos componentes, pretende construir perfiles de estudiantes
que aporten elementos para generar programas y políticas que tengan mayor impacto en la institución.

Palabras clave: Caracterización, Encuesta, Población, Muestra, Estudiante.

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SUMMARY

Creating new educational policies is a labor that must be framed in a deep knowledge of the members of a specific community. This characterization study of the students from Gimnasio Campestre intends to build student profiles that contribute to generate programs and policies which have higher impact on the institution.

Key words: Characterization, Survey, Population, Sample, Students.